(12-22-2010, 07:10 PM)بهجت كتب:  إخص على كده إخص .
أما اولاد المدارس بيعملوا حاجات غريبة .
فيه حد في الدنيا يعمل كده .
سياسة و ثقافة و فنون ورياضة و غناء و تمثيل .. و الله تلقاهم كمان بيرقصوا .
لا إحنا بصراحة بنحب الأمية من لغاليغه .
ربنا يديمها علينا وو يحفظها من الزواج .

السياسة كلام والثقافة كلام والعلم النظرى كلام والأغانى كلام ، والرياضة بيتكلموا عليها مش بيمارسوها
.. إذن حياتهم كلها كلام فى كلام

(12-22-2010, 07:19 PM)Free Man كتب:  لا بهجت ... لا تقسوا على قطقط لأن لديه وجهة نظر
أنا ثقافتي جيدة و جيدة جداً و اتحدث أنكليزية تضاهي انكليزية خريجي الجامعات ( أخر اختبار أجريته حصلت على 70% متوسط متقدم )
لكن لا شهادات لدي و كل ما تعرفت على شخص يسألني : ما شهادتك ؟؟؟ وتعال هنا أشرح له عقدتي و مشكلتي مع الانظمة التعليمية عندنا
و يطلب مني البعض الكذب أو المسايرة لكن لا ... انا لست حاصل على تعليم عالي و لن أحصل ربما ولا أكترث بما يظنه الأخرون

با صديقي
هذه ليست قسوة بل مجرد مداعبة .
ما آخذه على قطقط أنه يسجن عقله في رؤية كنسية قبطية ،و لا ينفتح على العالم و إنجازاته الفكرية و المادية .
هو لا يصل بعقلة إلى مفهوم المواطنة العلمانية الحديثة ، ولا يعرف شيئا مثل الصراعات الإجتماعية و الطبقية و قضايا التحرر الوطني .لا يفرق بين عمرو بن العاص و طه حسين ،ولا بين جورج بوش و المسيح ، الإدانة و التسامي على الهوية الدينية لا غير ، كل ما هو مسلم شرير و كل ماهو مسيحي طيب .
تعلم أني ضد كل ماهو أصولي و كل ما هو متعصب ، لا أرى أن المسلم أفضل بالميلاد ، فهل تعتقد أني سأرى المسيحي أو اليهودي أفضل بالميلاد ؟. بالطبع لا .
إني ضد الغزو العربي لمصر و ادينه ،و اتعاطف مع الشعب المصري القبطي وقتها ضد الغزاة ،و سبق أن طرحت موضوعا ( عنيفا ) في ذلك ، و لكني أرى العربي المعاصر ليس من أحفاد عرب الغزو بل من أحفاد الشعوب التي تم غزوها . العربي المعاصر ليس من أحفاد عمرو بن العاص و لكنه من أحفاد فلتس القبطي ويوحنا السوري و ميشيل عفلق و جمال عبد الناصر وفيروز و نزار قباني و .... . و لكن قطقط لن يرى ذلك أبدآ ، فلن يخرج من شرنقة الكهنة في الكتيسة إلا بمقدار ما يخرج نظيرة الأصولي الإسلامي المصري من غبائه المقيم .
أوافق تماما على وجود عيوب بنظام التعليم المصري ،و لكن الحل ليس بإلغاء التعليم بل بتطويره ،و ليس بإدانة أولاد المدارس ، بل بجعل كل المواطنين أولاد المدارس . أن يتحول المجتمع إلى مجتمع منتج هو هدف كل العقلانيين ،و لكن هذا لا يتم بالجهل بل بالعلم ،و العلم المكثف و التكنولوجيا ، غن مشكلتنا ليست كثرة التعليم بل قلته .
أحيي تجربتك في التطوير الذاتي ،و أعرف عيوب التعليم النظامي المتمثل في النمطية ،وقرأت مبكرا نقد برنارد شو و جان جاك روسو للتعليم النظامي و المجتمع المنمط ،و أعتز بان 90% من معارفي و ثقافتي هي بالجهد الذاتي و ليس خلال التعليم النظامي .و لكن لا يمكن إقامة المجتمع على الإستثناءات ، لهذا نلجأ إلى المزج بين التنميط النظامي و التعليم الحر ،و ننادي بذلك .
و هذه وردة لك و لقطقط . بس هوه مش واخد باله إن بهجت يدافع عن الحضارة ،و هذه مهمة لا تعرف الهزار .

أنا أتابع اسانج على الجزيرة و سأعود إليك بهجت

و أنا كنت أداعبك بهجت و اتفاقي مع قطقط بجزئية ما أو بفكرة طرحها لا ينفي معارضي و رفضي لأفكاره الكنسية فأنا لاديني أولاً و أخيراً
و رغم أني لست مصري الجنسية إلا أن ما ينادي به قطقط بعيد كل البعد عن مصلحة الشعب المصري الذي يحتاج لتوحيد جهوده لأن المصير مشترك

التعليم العالي بأي شكل كان هو ضرورة لا يمكن لأي شخص أن يقلل من أهميتها مع الشكر لجهودك في الدفاع عن الحضارة

كما وعدت
أن أرجع بالذاكرة على أقل من مهلي ....

-ماهي أهم أحداث العام عربيا ؟.

الانقسام السخيف الأهبل على كورة شراب
بين شعبين لهم نضال ومواقف تاريخية ناصعة البياض يجب ألا تدنسها كورة شراب بتاعة أبلة فتكات ..
اللي ساكنه بالشقة التي تحتينا ,,,أحذر مش عايزة حد يفتح السيرة المنيلة دي تاني هنا سامعين ؟؟؟هاا

3-ماهي أهم أحداث العام في بلدك محليا ؟.
جريمة عربية بمقتل فتاة عربية تشابكت بها أصابع كثيرة وبقع جغرافية أكثر
مع أنها واضحة وضوح الشمس
واحد كان بيهرب أمواله الى حسابة بسويسرا من الحسد والضرائب عن طريقة فتاة تحمل جنسية
أجنبية ...
وهي لعب الفار والشيطان بدماغها وقالها يا بت
هذا حق الاستمتاع بشبابك ...
هكذا هي قدرت نفسها من كثرة الملهوفين عليها ....
وقالت له ما فيش ...والحساب باسمي ورسمي ...
وعليك واحد يا .............................. عبيط
وعنها كان الانتقااااااااااااااااااااااااااااااااااام
مع انه لن يستطيع استرجاع هذا الرصيد باسمه لاعتبارت يطول شرحها أقلها أنه ليس بزوجها
وبس ...............