موضوع إنشاء كتبه تلميذ في الصف الخامس من مدرسة الدرباسية الموحدة في وصف رحلة قامت بها المدرسة إلى عين ديوار

هذا ماوصلني بالإيميل منذ أيام

لم أستطع إلا أن أعيد قرائتها مرارا ومرارا حتى حفظتها وبت أرويها لكل من أعرفه

إليكم الرائعة السورية

هنا

-------------------------------------


استيقظنا في الخامسة صباحاً وركضنا نحو باص "الهوب هوب" الواقف أمام باب المدرسة، وكان ملوناً وجميلاً وقد كُتب عليه "سكانيا يتكلم والفولفو يتألم". وكان التلاميذ يقفون في الطابور بانتظام منتظم وهم يصعدون إلى الباص، وكان الأستاذ يحمل عصا مصنوعة من قضيب الرمان أهداه إياها ابن مدير الناحية وكان كسلاناً ولكن ترتيبه كان الأول دائماً، وكان الشيخ خضر السائق يشطف الباص فكان التلميذ الذي يصعد يطرّش التلميذ الذي خلفه بالماء.

ثم قال لنا الأستاذ "اجلسوا في الخلف" فجلسنا وقال لنا "تكتفوا" فتكتفنا، وجلس أصدقاء الأستاذ والآنسات في الأمام بينما جلس الأستاذ والآنسة ريما في "الجيم" وانطلق الباص.. فصفقنا جميعاً، فقال لنا الأستاذ "اخرسوا.. شو مفكرين حالكم بالطيارة؟". ووضع الشيخ خضر شريطاً للمطرب "صلاحو" وكان يغني أغنية كروانو وكان الباص يطير طيراناً.

انزعج الأستاذ من أغنية كروانو وطلب تغيير الشريط ولكن الشيخ خضر لم يقبل فأخرج الأستاذ الشريط من المسجلة فانزعج الشيخ خضر وضرب "فريناً" قوياً فتوقف الباص وارتطمت رؤوسنا بالمساند الحديدية وسالت الدماء من أنوفنا ومسحناها بثيابنا وعاد الشيخ خضر بالباص إلى الدرباسية وكان الباص يطير طيراناً.

أوقف الشيخ خضر الباص أمام باب منزله وشد حبل الزمور فخرجت زوجته أمينة وصنعتْ له إبريق شاي أكرك عجم، فجلس على الكرسي الصغير وهو يدخن سيجارة الحمراء الطويلة، وجاء أصدقاء الأستاذ وتوسلوا إلى الشيخ خضر أن يصعد إلى الباص ولكنه لم يقبل، وكانت زوجته أمينة واقفة بجانبه فخورة به، ثم جاءت الآنسات وطلبن منه أن يصعد كي نذهب إلى الرحلة فرفض أيضاً، ثم اعتذر منه الأستاذ وطلب منه أن يصعد كي نذهب إلى عين ديوار ولكن الشيخ خضر انزعج وقال "لن أذهب إلى عين ديوار إلا على جثتي" وتذكرنا جميعاً درس البطل يوسف العظمة ومعركة ميسلون.

ثم جاءت الآنسة ريما وقالت له "أنت أحسن سائق في العالم.. هيا نذهب إلى عين ديوار من أجل التلاميذ" فنهض الشيخ خضر وضرب زوجته أمينة ورفس إبريق الشاي وصعد إلى الباص.. وانطلق الباص من جديد فقرصته الآنسة ريما من خده وقالت "شكراً يا خضر" فضحك الشيخ خضر ولمحنا سنه الذهبي ورمى شريط صلاحو من النافذة، وكان الباص يطير طيراناً.

وبدأ أستاذ الرياضيات يغني "كنا ستة على النبعة" وكنا نرد وراءه "أجا المحبوب صرنا سبعة"، وكان الأستاذ يصفق والآنسة ريما ترقص بعد أن خلعت إشاربها وربطته على خصرها، وكان صديق الأستاذ دربكجياً بعد أن ظنناه أستاذاً، وشاهدنا المناظر الطبيعية على الطريق، وشاهدنا الأنهار الجميلة والينابيع، وشاهدنا الزهور التي على شكل ساعات، وشاهدنا الجبال الخضراء والسهول الجميلة، وشاهدنا البقرة التي تسابق القطار ولم نشاهد القطار، وشاهدنا السدود التي تمنع الفيضانات وتولد الكهرباء، وشاهدنا الفلاح النشيط وهو يطرد الإقطاعي البغيض، وشاهدنا الفلاح النشيط وهو يحرث بالمحراث الحديث والفلاح العادي يحرث بالمحراث القديم، وكان المحراث الحديث أفضل بكثير، وشاهدنا رئيس الجمعية يدافع عن الفلاحين، وشاهدنا الصهيوني الجبان يهرب من أمام الجندي العربي،
وكان الباص يطير طيرانأ.

ثم وصلنا إلى عين ديوار فقال لنا الأستاذ "اجلسوا تحت شجرة التوت"
فقال له حلّزو "ولكنها شجرة تين" فقال له الأستاذ "اجلسوا تحت شجرة التين يا حمار" وجلسنا وكانت شجرة توت، ثم قال لنا الأستاذ "تكتفوا ولا تتحركوا، أريدكم تلاميذ شاطرين في الرحلة" وبدأ يلعب لعبة الغميضة مع أصدقائه والآنسات بينما كان الشيخ خضر يصنع الجمر لاركيلته وكنا نبكي ونسعل من الدخان ما عدا حمو ومامو لأن أبوهم قصّاب.

وكان الأستاذ يختبئ مع الآنسة ريما بين الأشجار وعندما كانا يظهران كان فم الآنسة ريما يصبح أحمر مثل جمر أركيلة الشيخ خضر.
ثم قال لنا الأستاذ: "لا تسبحوا في النهر لأن فيه برّامات" وسبح هو والآنسات وأصدقائه، وكان الأستاذ يغطس تحت الآنسة ريما ويختفي وكانت الآنسة ريما تصرخ ضاحكة "آي"، ولكن آرتين لم يسمع كلام الأستاذ وسبح في النهر فغرق، فضربه الأستاذ ثم أنقذه، وصنع له التنفس الاصطناعي وقال للآنسة ريما "هيا اغرقي بسرعة".
ثم قال لنا الأستاذ "هيا لنلعب بالكرة الطائرة" قسّمنا ثلاثة فرق،
فريق خلف الأستاذ ليجلب الكرة، وفريق خلف فريق أعداء الأستاذ ليجلب الكرة، وفريق في المنتصف مكان الشباك، وكان الأستاذ يضرب الإرسال القوي فترتطم الكرة برؤوسنا وكان يقول لنا "وطّوا رؤوسكم يا حيوانات"، ثم خسر الأستاذ فمزق الكرة وسمعنا صوت انفجارها العظيم وضربنا جميعاً
وجلس يلعب بالطرنيب الـ 41 وفجأة قال الأستاذ "14" فصفقنا له جميعاًَ وقلنا له عدد الطرنيبات التي في ورق خصومه ولكنه لم يربح من الـ 14 سوى اثنين فضربنا جميعاً ومزق الورق وقال لنا "حضروا الطعام يا كلاب"، فهرعنا نحضرا لطعام وكان حمو ومامو يشويان اللحم لأن أبوهم قصاب، وكان جاكو يغسل الصحون ورستم ينشفها، وكان ولاتو ينقل الصحون مع سلامو وشارو ويضعانها أمام الأستاذ وأصدقائه والآنسات، وقال لنا الأستاذ أخرجوا صندويشاتكم لأن اللحم يوسخ أيدي التلاميذ، فأخرجنا صندويشاتنا وبدأنا نأكل الزيت والزعتر وكان صندويشاً لذيذاً، وكان الأستاذ وأصدقاؤه يأكلون الشقف والكباب والشيش طاووس.

ثم بدأ الأستاذ يصب الماء في الكؤوس حتى منتصفها ثم يصب الماء فوق الماء فيصبح حليباً، ثم شرب الأستاذ كأسين من الحليب فبدأ يغني "لماذا يا بنفسج"، ثم شرب كأساً ثالثاً فمد يده على شعر الآنسة ريما، ثم شرب كأساً رابعاً فمد يده على شعر الآنسة سلوى فصفعته صفعة قوية وقالت "شو أنت أحول يا حقير" فنهض الأستاذ غاضباً ورفس كؤوس الحليب والصحون وضربنا جميعاً وقال "اصعدوا إلى الباص فقد انتهت الرحلة يا حيوانات".
وانطلق الباص من جديد، ولم يدق صديق الأستاذ على الدربكة، ولم ترقص الآنسة ريما، ولم يغن أستاذ الرياضيات "كنا ستة على النبعة" ولم نرد وراءه "أجا المحبوب صرنا سبعة"، ولم يصفق الأستاذ، ولم نشاهد المناظر الطبيعية، ولا الأنهار ولم نشاهد السدود التي تولد الكهرباء وتمنع الفيضانات ولا الينابيع، وشاهدنا الإقطاعي البغيض يضرب الفلاح النشيط الذي كان يستنجد برئيس الجمعية ولكنه كان لا يردّ عليه، ولم نشاهد البقرة التي تسابق القطار ولم نشاهد القطار، ولم نشاهد الفلاح النشيط وهو يحرث على المحراث الحديث وكان المحراث القديم أفضل بكثير ولم نشاهد الجبال ولا البحيرات ولا السهول الخضراء، ولم نشاهد شيئاً..........

ثم عدنا مسرورين.....

لاأدري لماذا أشعر أن " جقل" هو من كتبها عندما كان في الصف الخامس

:D

موضوع بيبكي الحجر ...
لو إني حضران فلم هندي كان أخف شوي
قلّبتي المواجع

تم توزيعه على كل قائمة ال FW
:saint:

اقتباس:  Deena   كتب/كتبت  
وبدأ أستاذ الرياضيات يغني "كنا ستة على النبعة" وكنا نرد وراءه "أجا المحبوب صرنا سبعة"، وكان الأستاذ يصفق والآنسة ريما ترقص بعد أن خلعت إشاربها وربطته على خصرها، وكان صديق الأستاذ دربكجياً بعد أن ظنناه أستاذاً، وشاهدنا المناظر الطبيعية على الطريق، وشاهدنا الأنهار الجميلة والينابيع، وشاهدنا الزهور التي على شكل ساعات، وشاهدنا الجبال الخضراء والسهول الجميلة، وشاهدنا البقرة التي تسابق القطار ولم نشاهد القطار، وشاهدنا السدود التي تمنع الفيضانات وتولد الكهرباء، وشاهدنا الفلاح النشيط وهو يطرد الإقطاعي البغيض، وشاهدنا الفلاح النشيط وهو يحرث بالمحراث الحديث والفلاح العادي يحرث بالمحراث القديم، وكان المحراث الحديث أفضل بكثير، وشاهدنا رئيس الجمعية يدافع عن الفلاحين، وشاهدنا الصهيوني الجبان يهرب من أمام الجندي العربي،
وكان الباص يطير طيرانأ.
.
.
.

ثم بدأ الأستاذ يصب الماء في الكؤوس حتى منتصفها ثم يصب الماء فوق الماء فيصبح حليباً، ثم شرب الأستاذ كأسين من الحليب فبدأ يغني "لماذا يا بنفسج"، ثم شرب كأساً ثالثاً فمد يده على شعر الآنسة ريما، ثم شرب كأساً رابعاً فمد يده على شعر الآنسة سلوى فصفعته صفعة قوية وقالت "شو أنت أحول يا حقير" فنهض الأستاذ غاضباً ورفس كؤوس الحليب والصحون وضربنا جميعاً وقال "اصعدوا إلى الباص فقد انتهت الرحلة يا حيوانات".
وانطلق الباص من جديد، ولم يدق صديق الأستاذ على الدربكة، ولم ترقص الآنسة ريما، ولم يغن أستاذ الرياضيات "كنا ستة على النبعة" ولم نرد وراءه "أجا المحبوب صرنا سبعة"، ولم يصفق الأستاذ، ولم نشاهد المناظر الطبيعية، ولا الأنهار ولم نشاهد السدود التي تولد الكهرباء وتمنع الفيضانات ولا الينابيع، وشاهدنا الإقطاعي البغيض يضرب الفلاح النشيط الذي كان يستنجد برئيس الجمعية ولكنه كان لا يردّ عليه، ولم نشاهد البقرة التي تسابق القطار ولم نشاهد القطار، ولم نشاهد الفلاح النشيط وهو يحرث على المحراث الحديث وكان المحراث القديم أفضل بكثير ولم نشاهد الجبال ولا البحيرات ولا السهول الخضراء، ولم نشاهد شيئاً..........

ثم عدنا مسرورين.....

مريعـــــــــــة :lol:

بس يسلملي رب الآنسة/ ريمــا :P

الآنسة ريما نموذج الآنسة المثالية

لولاها لما ذهبوا للرحلة أساسا ولما غير رأيه الشيخ خضر وماكانوا رأوا الصهيوني الغاشم

:wr: خسة للآنسة ريما

وهذه وردة لناقلة الموضوع
(f)

لما سببت لي من تشنج في عضلات الوجه من كثر الضحك.

و احب ان اقتبس من هذا الموضوع جملتي المحببة

فنهض الشيخ خضر وضرب زوجته أمينة ورفس إبريق الشاي وصعد إلى الباص..

:lol2:

مشكوره دينا على القصه

وبالفعل لولا وجود ريما لما قامت الرحله

كانت الرحلة ستكون رائعة لو أن الأستاذ ذهب مع التلاميذ وبعض الأساتذة الذكور فقط. لكن ريما الرخيصة وسلوى البسيكوباتية والأخريات من الكائدات جعلن الرحلة تفشل. منهن لله.

لكن من الأخطاء يتعلم الرجال فيصبحون أساتذة بمعنى الكلمة.

اقتباس:  Emile   كتب/كتبت  
وهذه وردة لناقلة الموضوع
(f)

لما سببت لي من تشنج في عضلات الوجه من كثر الضحك.

و احب ان اقتبس من هذا الموضوع جملتي المحببة

فنهض الشيخ خضر وضرب زوجته أمينة ورفس إبريق الشاي وصعد إلى الباص..

الزميل Emile،

السبب في ذلك هي ريما. كانت تريد موسيقى أخرى لكي ترقص وطلبت من الأستاذ أن يغير كاسيت السائق. هي الأفعى التي سببت التصادم بين الرجلين وتأخير الرحلة. وهي السبب وراء ضرب السائق لزوجته ورفسه للإبريق.

لو تأملت جيدا في مجريات القصة لاكتشفت أن الغلطة الفادحة كانت السماح للنساء بالذهاب معهم في الرحلة. ولذلك فشلت الرحلة.