اقتباس:  داعية السلام مع الله   كتب/كتبت  
 
هذه معلومة جديدة قيّمة أشكرك عليها ..

 (f)

تسلم، وتحياتي لك.

للتوضيح وهذا ما عبرت عنه العزيزة ثانية بفكرة مرتبة، أن الجينات كثيراً ما تجسد استعداداً في السلوك، وليست تفرض سلوكاً، فنحن لسنا برأيي مسيرين تماماً، كما يمكن أن نقول أن الجينات تفرض الصفات الجسدية (وليس كلها) ولكن ليس الصفات السلوكية.
كمثال على ذلك اللغة، فاللغة كما يراها بعض اللغويين كتشومسكي يرون أن هناك لها قاعدة عامة بشرية، أي أن مراقب خارجي سيرى أن البشر لهم لغة واحدة لها نفس القواعد وأنهم فقط لا يستخدمون نفس المفردات.
بكل حال، فهناك قابلية التعبير اللغوي لدى الإنسان، قد تؤثر عليه فتلغيه تماماً أنواع كثيرة من الخلل العصبي أو الطفرات أو الأمراض منها الخلل بالمخ نفسه عند الولادة أو بعد حادث، ومنها النفسي الناتج عن أزمات نفسية لأسباب ما أو لعوامل التربية. هذا لا يلغي القدرة الأساسية لتعلم اللغة لدى كل البشر.
من ناحية أخرى فالإنسان يعيش ضمن بيئة لغوية معينة، وبعدم استماعه لبعض الأصوات والحروف يفقد القدرة على تمييزها بعد سن معين (أعتقد 11 سنة)، يفسرها علماء الأعصاب بتشكل المخ النهائي، ورغم التدريب لاحقاً على لغة جديدة فإن التمييز لا يمكن أن يوازي من تعلم اللغة بصغره قبل التشكل النهائي. مع أن الطفل حين يولد فإن لديه القدرة على تمييز كل الأصوات والحروف. مثلاً حرف P اللاتيني صعب التمييز على العرب الذين لم يسمعوا هذا الحرف بصغرهم ويخلطونه بحرف الـ B، مع أنه بالنسبة للغربي فإن الفارق كبير جداً. وكذلك فإن الإسبان لا يفرقون بين حرفي v و b. والفرنسيون لا يستطيعون نطق حرف الراء العربي أو الإسباني ويلفظونه غين. وأغلبية الأحرف الحلقية العربية صعبة على الغربي (الحاء، القاف، خاء، هاء ... الخ)