اقتباس:الموضوع كان عن انتقاد تعليم الرهبنة لانه بحسب كاتب الموضوع هو السبب في التحرش بالاطفال و الاعتداء عليهن و مداخلتي سببها توضيح الفكرة للأخ المسلم ان العيب ليس في التعليم نفسه خاصة أنه ليس اجباريا بل لمن يختار فقط , و ان عيب عدم العفة لا يعالجه كثرة النكاح و انما تهذيب النفس البشرية
و الدليل على هذا ان شخص ( ما ) متزوج و من تعاليم دينه اتخاذ ماشاء من النساء و مع هذا فعل نفس الفعلة الشنعاء التي قام بها بعض القساوسة الكاثوليك .

هذه كانت الفكرة , العيب ليس في العليم و لكن في النفس البشرية .

الفكرة اتضحت و لكني أجدها مقلوبة و تقف على رأسها!

فهل المطلوب من النفس البشرية لملايين البشر عبر التاريخ أن تواصل زنق نفسها بكل الأشكال حتى تتفق مع تلك التعاليم؟ أم الأصح و الأسهل أن تبنى التعاليم حسب معطيات النفس البشرية؟؟ هل الأصح أن نعدل طرفا واحدا -و الله قادر على كل شئ- أم نطمح لتعديل مليارات النفوس البشرية؟

ألا ترى أن التعاليم (هي تعاليم أم تعليمات؟) كانت ملطشة عبر التاريخ من قبل العامة و رجال الدين على السواء؟ لماذا؟ لأن التعاليم فاشلة فشلا ذريعا في ارساء تواصل فعال و ناجح و مثمر مع النفس البشرية و فيها. و لهذا كانت الغلبة للأخيرة (النفس البشرية) و بقيت الأولى تحاول قسرا و بالعافية لي الحقائق من أجل أن تجد لها موطئ قدم. و كلما تقدم العلم و العالم ضعف أملها و باتت تطارد خيط دخان.