هي الحياة بدورانها الذي لا يكل ولا يهدئ!
كيف يمكن أن يتحول إزعاج تعبئة السيارة بالبنزين إلى حسن طالع؟ وكيف يمكن لرائحة البنزين النفّاذة أن تعيدني إلى رائحة أشجار الصنوبر والسّرو المزروع في حديقة مدرستي القديمة؟

تعمدنا الخروج من البيت مبكرين قليلاً كي تتمكن أختي من تزويد سيارتها بالبنزين دون أن تتأخر عن عملها، وهذا يعني تغيير مسار الطريق قليلاً، وضرورة المرور أمام مدرستي الثانوية.

لكل منا مراحل في حياته يتمنى عودتها، وأنا أتمنى أن أعيش حياة مدرسية من جديد في مدرستي الثانوية، المدرسة قديمة جداً، بل هي أقدم مدرسة للإناث على الإطلاق في منطقة سكني، المدرسة كبيرة، وخلفها قطعة أرض مزروعة بأشجار الصنوبر والسرو، تلك الأشجار المتطاولة بأوراقها الإبرية، لطالما أحببتها، في الصيف تعبق رائحة الفصول الدراسية برائحة الصنوبر، وفي الشتاء كانت حبات المطر تنزلق عن أوراقها الإبرية، كان يُخيَّل أنها من يعطي للمطر جماله، وحدها أشجار الصنوبر في مدرستي لم تُخفِني صوت حفيفها أيام الشتاء، أنا الأرتعب من صوت حفيف الأشجار في الشتاء ليلاً، كنت أعشق صوتها في المدرسة!

اليوم، وأثناء مرورنا أمام المدرسة، كنت أسترق النظر إلى ساحة المدرسة، إلى العلم، إلى ممر الإذاعة المدرسية، أبحث عن "مس هالة المومني" برغم أنني أعرف أنها تقاعدت بعد انتهائي من الثانوية العامة. أتفرس في وجوه الطالبات بمراييلهن الخضر، وكأنني أبحث بملامحهن عني وعن صديقاتي، وكأن الزمن لم يمضِ ولم يدور ولم يغرِّبني عن المدرسة سنوات بعيدة.

اليوم، رأيت "مس زكية" مدرسة مادة الجغرافيا، ما زالت هي هي، بقامتها القصير، بوجهها الأسمر الظاهر عليه علامات الكبر، وجسدها الممتلئ، وكتاب الجغرافيا الذي تتأبطه!
يا إلهي أحقاً مضت ثماني سنوات؟ لم تلاحظني، كان بودي لو أنزل من السيارة، أقبِّل جبهتها وأمضي إلى عملي.

بقدر عشقي للمعلمات، غير أنني أشفق عليهن!
تسير الدنيا، تدور، تتقلب، تتخرج من تحت أيديهن أجيال وأجيال، أطباء ومعلمون ورجال أعمال، وربات بيوت، وووو، وتبقى المعلمة معلمة، متأبطة كتابها...
كم هن عظيمات.

أشعر بسعادة أنني رأيتها، وأنوي الذهاب إلى المدرسة خلال الأسبوع القادم بإذن الله

دمتم بود(f)
26/10/2005