نعم تأثر التعليم
مقالك الاخير حول نص الثالوث المزور خير دليل ان التعليم تغير

منذ القرن الثالث وانتم تلقن لكم عقيدة اثاناثيوس وانتم لا تجدون لها نص صريح ... ولما دخل النص للكتاب لتأييد الفكر اللاهوتي للتثليث وحتى بعد اكتشافكم تزويره لم تحذفوه حتى الان الا من بعض النسخ المنقحة وتتركون الناس يمسكون بأيديهم نصوصا بشرية يعتقدونها كلام الله ....الا تدرك معي فداحة الوضع ؟ فهل لأن التعليم الذي يدلل عليه النص المزور هو نفس تعليمك الذي تؤمن به تقول ان التعليم لم يتأثر ... "لم يتأثر بالنسبة لك ربما لكن بالنسبة لغيرك هذا تغيير وتحريف للتعليم بواسطة تحريف الحرف " !

وللاسف لم تستطيعوا الا ان تقولوا ان التثليث موجود وتحاولوا تربطوا بينه وبين نصوص باهته ...تفعلون هذا فقط لانكم تعلمتم التثليث اولا ثم قرأتم الكتاب وليس العكس

المشكلة الان انك تحتاج ان تعرف ما هو الاصل وما هو الفرع

انت افتراضك ان التعليم اولا ...يعني تسلم بالتثليث ثم تحاول تخرج له نصا باهتا من هنا ومن هناك ...افتراض خاطئ
تحتاج العكس ان تبحث عن النص اولا ثم النص يدلك على التعليم الصحيح

ربما تجد انت بفكرك النص متوافقا مع التعليم ...انت وذاك .... لن ارغمك على البحث بفكري ... لكن ابحث بطريقة علمية صحيحة ربما تصل لشئ

الحرف يؤدي لفهمك لما يريده منك الحرف ان تعتقد وليس العكس


احببت اقول لك هذا الكلام على الخاص بعيدا عن العام لانه كلام خاص بك انت وليس لاي مسيحي هنا يفهم ما يجري اصلا ولكنك يبدو انك كنت مشغول
فقط تحتاج اعادة ترتيب اوراق وربما تصل لشئ

ودمت بخير