ظهر محمد بن عبد الله في أمة جاهلية وثنية أمية لا تعرف قراءة ولا كتابة

فماذا قدم لها هذا الأمي الذي ما كان يعرف قراءة ولا كتابة ولا عن الأمم السابقة شيئا؟

ماذا قدم؟؟؟

أولا: حررهم من عبادة ما يزيد عن 360 صنما، كانت تحيط بالكعبة إحاطة السوار بالمعصم، وأمرهم بعبادة الخالق الواحد الرازق المتفرد بالألوهية........ (أليس هذا أفضل من الذي كانوا عليه؟؟؟؟)

ولك أن تتصور أخي الإنسان العزيز جمود العربي في معتقده وفكره... تأمل وسترى هذا في زماننا جليا واضحا بخلاف العجم الذين هم ألين وأسهل....

ومع كل هذا فقد استطاع أن يدخل (بمشيئة الله طبعا) عددا كبيرا من الناس في الإسلام وذلك خلال ثلاث عشرة سنة من غير قتال ولا سلاح، ومن غير جاه ولا مال ولا سلطان

ثانيا: أمر المسلمين بالعلم والتعلم، ودعاهم إلى أحسن الأخلاق، ونهاهم عن كل فساد، فأمرهم ببر الوالدين وصلة الأرحام وإفشاء السلام، ونهاهم عن الزنى والخمر مذهب العقل والقتل وسفك الدماء.....

ثالثا: جعل من المستضعفين من المسلمين سادة بالإيمان والتقى، فهذا عمر بن الخطاب يقول: سيدنا-يريد أبا بكر- أعتق سيدنا –يريد بهذا بلال_.

وساوى بين الناس، فقال: (لا فضل لعربي على أعجمي ولا لأبيض على أسود إلا بالتقوى والعمل الصالح)

أليس هذا ما جاء به الأنبياء؟؟؟؟ فمن أين أتى به هذا النبي مع أنه أمي لا يقرأ ولا يكتب؟؟؟؟


رابعا: كان يحسن إلى أهل الكتاب مع إيذائهم له، فها هو يزور ابن جاره اليهودي ويعوده في مرض موته، ولا يبرح مكانه حتى يدعوه إلى الإسلام، ويستجيب الابن لطلبه، فماذا يقول عندها؟

انظر ما يقول... يقول: الحمد لله الذي نجاه بي من النار....

ألا نتساءل ما الذي يجنيه محمد من إيمان صبي على فراش الموت.....

خامسا: هل لك أن تسأل نفسك أخي العزيز ما الذي جناه محمد من دخول هؤلاء الناس في الإسلام؟

هل بنى لنفسه قصرا؟
راجع سيرته وستجده مات ودرعه مرهونة عند يهودي...

هل تزوج بأجمل بنات الأنصار؟ (يعني هذا الموضوع كثير الطرح للأسف في الساحات)
ارجع إلى التاريخ وانظر فلن تجد بكرا تزوجها محمد إلا عائشة، وكان بإمكانه الزواج بمن هي أجمل منها دون إسلام ودون هجرة، فهو حفيد سيد قريش....

هل ورث هذا الملك العظيم لابنته فاطمة؟ أو جعله على الأقل في زوجها علي بن أبي طالب ابن عمه؟
أجيبوني بربكم لماذا لا يورث محمد ملكه لآل بيته؟ لماذا؟؟؟؟

هل نقف وقفة عقلانية نراجع بها أنفسنا؟؟؟؟

وسلامي للجميع من قبل رأيي هذا ومن رفضه.......

السلام,
كلام جميل.
نبوة محمد لا غبار عليها لمن كان موضوعيا و جرد نفسه من أي أحكام مسبقة. و أنا أفخر بإيمان العرب له دون الحاجة إلى معجزة. أليس هذا من أدلة عظمتهم؟
(f)

مشاركة جميلة واحب ان اضيف ان محمد لم يستخدم السيف في مرحلة الاسلام المدنية إلا دفاعاً عن الدين والعرض والمال من غدر وهجوم المشركين.

(f)(f)(f)

اقتباس:  عمر العربي   كتب/كتبت  
السلام,
كلام جميل.  
نبوة محمد لا غبار عليها لمن كان موضوعيا و جرد نفسه من أي أحكام مسبقة. و أنا أفخر بإيمان العرب له دون الحاجة إلى معجزة. أليس هذا من أدلة عظمتهم؟
(f)

وعليك السلام أخي عمرالعربي وسلمت على تكرمك وتشريفك لي (f)

اقتباس:  bashar   كتب/كتبت  
مشاركة جميلة واحب ان اضيف ان محمد لم يستخدم السيف في مرحلة الاسلام المدنية إلا دفاعاً عن الدين والعرض والمال من غدر وهجوم المشركين.

(f)(f)(f)

وأنت أجمل يا أخ بشار وتسلم على كل حق خطته يمناك يا بشير الخير(f)

سيدي : ان قولك بأن العرب كانوا جهلة واميين قبل الاسلام فيه شيئ من الغبن للعرب ، ويجب أن ندع لغيرتنا على الاسلام أن تهضم حقوق الغير، كانوا امة يقرؤون ويكتبون ويقرضون الشعر ويعلقونه على الكعبة ، كانوا تجارا ولهم علاقات واسعة مع الامم الاخرى وعلينا أن لا ننسى سوق عكاظ ، وانت تعلم سيدي أن ارقى امتزاج للحضارات يكون عبر التجارة ، وعلينا أن لا ننسى ان الرسول (عليه الصلاة والسلام) كان تاجرا ، ولا يقبل عقل أن يتاجر شخص (بأموال الغير) وهو لايجيد الحساب على الاقل ، الرسول كان يقرأ ويكتب ولا تقل لي أن جبريل قال له اقرأ فقال ما أنا بقارئ فالقراءة هنا ليست الف باء .
ثم كيف لنا أن نبرر كتابة صلح الحديبية من قبل اميين ؟؟ وكيف قرأه الاميون؟؟ وهل يعقل أن عمر ابن الخطاب تعلم القراءة والكتابة خلال ايام ليكتب الوثيقة العمرية؟؟ ثم ألم يكن معاوية كاتب الوحي؟؟ كيف كان يكتب وهو أمي ؟؟

ارجو أن لا يسوقنا حماسنا الى الدخول في مغالطات تظلم التاريخ .
اما بخصوص الفتوحات والغزوات واستعمال القوة فلنا عودة منعا للاطالة .

أمة أمية هذا لا شك فيه من ناحية القراءة والكتابة، وكان الذين يعرفون القراءة والكتابة وقت بعثته عليه الصلاة والسلام 11 رجلا منهم عمر بن الخطاب..... ولم يكن النبي محمد منهم...

يعني باختصار العلم يقاس في المجتمعات بانتشاره، فهل من الجائز إذا وجدنا في مجتمع عالما واحدا أن نقول هذا مجتمع علماء!!!!!!!!!!!!!! وإذا كنا في مجتمع فقير في موزمبيق ووجدنا أربعة ولا خمسة أغنياء قلنا ما شاء الله المجتمع صاحب غنى ورفاه.....

أما الحساب فاذهب إلى السوق وانظر معظم الباعة لا يعرفون القراءة والكتابة لكنه أكبر نصاب ويضحك على أكبر متعلم في الرياضيات والحساب....

حبيبي أنا لا أظلم العرب ولا أتجنى عليهم، لكن علم الشعر علم فصاحة وبلاغة يعني علم أدبي، وليس هو من العلوم الطبية أو التكنولوجية العلمية..... صح ولا مو صح؟

أما عن صلح الحديبية فأنت تتكلم عن ما بعد البعثة بعشرين سنة.... ولا أظن أن هذا الجيل الجديد لم يتعلم القراءة والكتابة رغم أمر الإسلام لهم بذلك!!!!!!!


وتقبل مني حبيبي(f)

هذا هو الإسلام .

الدرس الاول
http://www.annaqed.com/writers/fayyad/lear...s_part_one.html

الدرس الثاني
http://www.annaqed.com/writers/fayyad/lear...s_part_two.html

الدرس الثالث
http://www.annaqed.com/writers/fayyad/lear...part_three.html

الدرس الرابع
http://www.annaqed.com/writers/fayyad/lear..._part_four.html

الدرس الخامس
http://www.annaqed.com/writers/fayyad/lear..._part_five.html

قليل من المنطق لا يضر .

اي منطق و اي كشل ...

هذا بسام درويش صهيوني اكثر من الصهيونية و هو اكثر تطرفا من ابن لادن. هل تظن شخص مريض يستطيع اختزال فكر حكم العالم اكثر من الف عام و يعتنقه اكثر من خمس العالم؟؟

هذا المعتوه يصور العرب و الاسلام و كانهم اساس مشاكل البشرية و لتحقيق السلام الابدي لا بد من ابادتهم.
درويش و امثاله هم من يشوه مسيحيي الشرق ... فهذه الاشكال لا ينفع معها سوى الصفع بالنعال.
[quote] وضاح رؤى كتب/كتبت
هذا هو الإسلام .

الدرس الاول
http://www.annaqed.com/writers/fayyad/lear...s_part_one.html

الدرس الثاني
http://www.annaqed.com/writers/fayyad/lear...s_part_two.html

الدرس الثالث
http://www.annaqed.com/writers/fayyad/lear...part_three.html

الدرس الرابع
http://www.annaqed.com/writers/fayyad/lear..._part_four.html

الدرس الخامس
http://www.annaqed.com/writers/fayyad/lear..._part_five.html

قليل من المنطق لا يضر .

إن كان درويش إرهابي

فإنظر إلى (السيد محمد) بعيدا عن الأحاديث المزخرفة .