Array
يا صديقي .
إهتمامي بالثقافة هواية ..
لكني لم اكن يوما كاتبا محترفا ، فمهنتي هي الهندسة الكيميائية ، ليس من الضرورة ان يكون الإنسان مزارعا كي يكون منتجا ، رغم ذلك فكثيرا ما كنت أسرح الغيط في أرضنا في البلد ، و أشارك في مكافحة الدودة و جمع القطن ، أما هواية القراءة و الإهتمام بالثقافة فتلك متعتي الخاصة ، كما يتمتع آخرون بالنسوان او الخمور و المخدرات :angryrazz:
، في الحقيقة احترم جدا العمل اليدوي و العرق في العمل ،و إلى الان أشارك في عمل البيت .
شريط فرج فوده .
فرج فوده شهيد التنوير في مصر ،و طيور الظلام .
اضغط هنا .
كل مودة .
[/quote]

شكراً على الوصلة

المشكلة ليست فى أولاد المدارس أساساً لكن المشكلة فى الدولة أو الحكومة التى تقوم بإنتاج أولاد المدارس ، فما هو هدفهم من تدريس هذه العلوم وإعداد هؤلاء الناس ؟ وهذه الشخصيات الخارجة من رحم المدارس ولاترتضى إلا بأريع اشغال : كتابة أو سلاح أو تجارة أو إدارة ، وهى الأشغال الممتازة التى تعطى سلطة وراحة ومالاً

نعرف إن عبد الناصر كان عاوز دولة صناعية تنتج من الإبرة للصاروخ ، فلا أنتجوا إبرة ولا صاروخ ، اليس الواجب المراجعة لمعرفة مسار الأمور ، بعد فشل غزوات عبد الناصر الثلاثة ( سوريا - اليمن - إسرائيل ) ، على أساس أن المدارس كان هدفها تجهيز غزاة

ماذا يدفع الدولة لإعداد أولاد المدارس وتحويل الشعب من العمل الزراعى إلى العمل الكتابى الحكومى أو أى أعمال كتابية ، أو حربية ؟